في 17/5/2019، عقدتْ حملةُ مقاطعة داعمي "إسرائيل" واللقاءُ الوطنيُّ ضدّ التطبيع في لبنان، في المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانيّة... المزيد
عبادة كسر، محمد محسن، سماح إدريس، علي خليفة
في 17/5/2019، عقدتْ حملةُ مقاطعة داعمي "إسرائيل" واللقاءُ الوطنيُّ ضدّ التطبيع في لبنان مؤتمرًا بعنوان... المزيد
يُبنى النظامُ التربويّ والتعليميّ في أيّ بلدٍ وفقًا لتوجيهات النظام السياسيّ القائم فيه. ومن هنا، جاءت مناهجُنا التربويّة، مع كلّ الأسف، صورةً طبق... المزيد
لماذا الجغرافيا؟
حين نسترجع مخزنَ الصور والحكايات من مخيالنا الذي تَشكّل في ذاكرتنا الجماعيّة، نرى أنّ مادّة الجغرافيا كانت تفسَّر على أنّها محضُ... المزيد
ستتطرّق ورقتي إلى عنصرَي الذاكرة والتاريخ، وإلى إهمالهما في المنهاج التربويّ اللبنانيّ في مادّة الفلسفة. وفي المقابل، سنبيّن الحفاوةَ التي تَلْقاها... المزيد
المنهج التعليميّ هو خطّةُ عمل تستوحي القيمَ التي يرغب المجتمعُ أو المؤسّسةُ التعليميّة في ترويجها (Demeuse and Strauven 2006). ومن ثمّ فإنّه لا... المزيد
أوّلًا: في أهمّيّة السياسة التعليميّة في العمليّة التعليميّة
تُمثّل السياسةُ التعليميّة أحدَ أهمّ أركان السياسة العامّة في جميع الدول، لكونها تتّجه... المزيد
